L'enseignement primaire dans le Finistère (1863-1905), BEDEL BERNARD (Marine), Thèse, Paris, 1981, 342 p. , 1MEM/97/a/b

1MEM/97/a/b , 1981  

SOMMAIRE 1863-1973 : INSUFFISANCES ET BESOINS 1. Scolarisation et alphabétisation vers 1863 - Le Finistère dans la lanterne rouge de l'instruction - Les causes du retard et des inégalités 2. Les écoles : le règne de la médiocrité - L'école imposée - L'école prise en charge 3. Les premiers progrès - Les remèdes envisagés - Des idées mises en pratique 1878-1890 : LES ANNEES DECISIVES ? 4. L'école conquiert le Finistère - La mise en place d'un réseau scolaire dense - L'école s'installe 5. Instituteurs et institutrices - Une figure qui se précise : l'institutrice publique - Une profession mieux considérée 6. Cent mille écoliers - Une croissance forte et soutenues 7. Organisation et contenu de l'enseignement - Les nouveaux objectifs de l'enseignement primaire - La classe au quotidien 1890-1905 : UN TEMPS DE CRISE 8. L'école avec ou sans Dieu - Une histoire mouvementée - Enjeux apparents et réels 9. L'alphabétisation en Bretagne ou lire, écrire et parler en français - La langue bretonne, l'instituteur et le curé - L'efficacité de l'école 10. Eduquer et encadrer - Au-delà de l'école élémentaire - Au-delà de l'alphabétisation

Locronan et sa région DILASSER Maurice (sous la dir. de) Nouvelle librairie de France, Paris, 1979, 701 p. , FT/130

FT/130 , 1979  

SOMMAIRE - Le milieu naturel - Avant l'histoire - Le Porzay à l'époque gallo-romaine - Toponymie et peuplement - Saint-Ronan - Locronan du XIè au XVè siècle - La Troménie - Locronan et sa région du XVIè au XVIIIè siècle - La Révolution - Locronan et le Porzay du XIXè - Illustrations du XXè siècle à Locronan - Les hommes et leurs activités - Architecture religieuse - Croix, chemins et calvaires - Fontaines de dévotion - Architecture civile - Sculpture - traits généraux et oeuvres marquantes - Peinture, vitrail et orfèvrerie - Eglises et chapelles