éation de la ZAC du Braden plans de terrassement îlots de la voirie
Ville de Quimper: direction de la culture
- service du développement culturel: rapports d'activités (1998-1999, 2002-2003)
- service jeunesse: rapport d'activités (2002)
- Structure des dépenses et des recettes dans le domaine culturel: rapport (2004)
- Hangar
SOMMAIRE I. Le réquisitoire TEMPS ET ESPACES SCOLAIRES II. Le temps scolaire III. L'architecture scolaire IV. Quelques lieux et moments de la vie de l'élève LA DISCIPLINE V. Faire acquérir un savoir-vivre VI. Surveiller et punir VII. Récompenser FIGURES D'ELEVES VIII. Les pansionnaires IX. Quelques cas particuliers X. Elèves en difficulté RITES DE PASSAGE XI. La rentrée XII. L'examen LA SOCIETE DES ELEVES XIII. La camaraderie XIV. Amitiés particulières XV. Une école dans le siècle
Chap 1 : Les débuts occultés : 1748-1771
Chap 2 : La construction du Temple : 1771-1789
Chap 3 : Les francs-maçons rennais et la Révolution de 1789 : mythe et réalité
Chap 4 : L' itinéraire insolite d' un initié : Michel Ange Bernard Mangourit du Champ Daguet (1752-1829)
Chap 5 : Les bâtisseurs de l' Empire
Chap 6 : Les tentations de l' élitisme : les hauts grades à Rennes
Chap 7 : Libéraux et réfugiés politique sous la Restauration et la Monarchie de juillet
Chap 8 : Les contestataires de Second Empire
Chap 9 : Les Hussards bleus de la troisième République
Chap 10 : " L' heure du repos n'est pas arrivée... "
Chap 11 : Sociologie et pratique maçonnique des ateliers rennais
Eglise de la Trinité
SOMMAIRE I. La situation à la veille des lois Ferry - L'organisation scolaire à Quimper avant 1880 - Le tournant de l'année 1880 II. L'essor des écoles laïques - La prise en charge par la ville - Le financement extérieur III. Une action plutôt positive - L'enseignement sur le devant de la scène - Les améliorations de la scolarité à Quimper